Teve início na manhã de hoje, o "Projeto Ciranda de Letramento", sugerido pela equipe de apoio pedagógico e aceito pelos docentes da Escola, durante a Jornada Pedagógica de 2011.
Cada docente adotou uma turma e com ela deverá desenvolver o Projeto durante os dia 16, 17, 18, 21, 22 e 23 quando acontecerá a culminância, aberto a visitação dos familiares dos estudantes e da comunidade em geral.
No Projeto estão sendo utilizados os livros de Literatura do Projeto Mediadores de Leitura do Ensino Fundamental do 4° e 5° Anos e do 6° ao 9°.
Os alunos estão vivendo em clima de alegria, satisfação e entusiasmo.
O sucesso que alcançará o "Projeto Ciranda de Letramento", está levando os docentes, equipe de apoio pedagógico e direção a pensar em dar continuidade em cada início de Bimestre, uma vez que a leitura e a escrita são fundamentais na vida do eterno aprendente que somos.
Ressaltamos o apoio recebido pela Direção da Escola. Gelvânia e Odete estiveram presentes desde o momento de planejamento do Projeto na Jornada Pedagógica; o que está tornando viável a sua realização, pois foram muitas as necessidades materiais dos professores, principalmente em relação as xerox dos livros de literatura.
É louvável o momento pedagógico vivido pela Escola Estadual Zuza Januário. Não se percebe cansaço dos professores, apesar de estarem trabalhando de 13 às 15:30h e das
15:50 às 17:15h em turma única.
Parabéns a todos.
A Escola não está contando com seu quadro de professores completo, uma vez que algumas vagas estão abertas. Porém nenhuma turma ficou sem participar do Projeto Ciranda de Letramento. O Coordenador Pedagógico, Nerivam, adotou uma turma. Mércia e Fátima Amorim, do apoio pedagógico também adotaram uma turma. A professora da Telessala, Fátima Sales, da Biblioteca/Sala de Leitura, Rita, e Coordenadora do Projeto Mais Educação, Geanny, também adotaram turmas
É a Escola de mãos dadas, por acreditar que a "união faz a força".
Atualmente, a Escola conta com mais de 400 (quatrocentos) alunos matriculados e muitos chegando a procura de vagas.
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